An Evaluation of Kindergartens in Upper Egypt in Light of

An Evaluation of Kindergartens in Upper Egypt in Light of The Requirements of Motor Education Dr. Assem Saber Rashed Faculty of Education, Assiut University Problem of the study Evaluation is a basic component of the educational process as it is an indicator that shows the extent of achieving the evaluated objectives. The real importance of evaluation lies in the follow-up ...

أكمل القراءة »

تقييم رياض الأطفال بصعيد مصر في ضوء متطلبات التربية الحركية

تقييم رياض الأطفال بصعيد مصر في ضوء متطلبات التربية الحركية د. عاصم صابر راشد حمودى أستاذ مساعد بقسم المناهج وتدريس التربية الرياضية – جامعة اسيوط – مصر. مشكلة البحث: تتنوع مجالات التقويم في التربية البدنية والحركية إلي تقويم البرامج في شتي المؤسسات التعليمية من حيث الأهداف والمحتوي ووسائل التنفيذ ومراحله، وتقويم أداء المعلمين، وتقويم المنشآت والتجهيزات والوسائل المعينة والأجهزة، وتقويم ...

أكمل القراءة »

برنامج مقترح لتدريب وصقل معلمي التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي على ضوء متطلبات القياس والتقويم

برنامج مقترح لتدريب وصقل معلمي التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي على ضوء متطلبات القياس والتقويم د. عاصم صابر راشد حمودي أستاذ مساعد بقسم المناهج وتدريس التربية البدنية والرياضية – كلية التربية البدنية والرياضية – جامعة أسيوط. هدف البحث الحالي إلى وضع برنامج لتدريب وصقل معلم التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي في ضوء متطلبات القياس والتقويم. وشملت عينة البحث ...

أكمل القراءة »

Designing a Scale for Detecting Children with Poor Motor Performance Aged 6 to 9

Title: Designing a Scale for Detecting Children with Poor Motor Performance Aged 6 to 9 Author: Dr. Hammoudy, Assem Saber Rashed. Institution: Faculty of Physical Education, Assiut University, Assiut, Egypt. Introduction: Play and movement is considered an innate and natural tendency of children. Although children’s need for play, movement and motor excitement is considered essential, lack of movement causes poor ...

أكمل القراءة »

proposed program to train and refine the teachers of physical education and sport in primary education in the light of the requirements of measurement and evaluation

proposed program to train and refine the teachers of physical education and sport in primary education in the light of the requirements of measurement and evaluation D Assem Saber, Rashed Hammoudy Assistant Professor, Department of Curriculum and teaching physical education and sports – College of Physical Education and Sports – University of Assiut. Calendar play an effective role and influence ...

أكمل القراءة »

التغذية الراجعة الميكانيكية للوثب الطويل

 التغذية الراجعة الميكانيكية للوثب الطويل  دكتور/ عصام الدين شعبان على حسن الأستاذ المساعد بقسم التربية البدنية  – الكلية الجامعية بالقنفذة – جامعة أم القرى – المملكة العربية السعودية تحتل مسابقة الوثب الطويل مكانة بارزة بين مسابقات الميدان، حيث يقوم المتسابق فى لحظة الارتقاء بتحويل السرعة الأفقية لمركز الثقل إلى سرعة عمودية بأقل فقد ممكن فى السرعة المكتسبة من الاقتراب، كما ...

أكمل القراءة »

تصميم مقياس اكتشاف ذوى الضعف فى الأداء الحركى للأطفال

تصميم مقياس اكتشاف ذوى الضعف فى الأداء الحركى للأطفال من سن 6 – 9 سنوات د. عاصم صابر راشد حمودى أستاذ مساعد بقسم المناهج وتدريس التربية الرياضية – كلية التربية الرياضية – جامعة أسيوط – مصر. يعتبر اللعب والحركة ميل فطرى وطبيعى عند الأطفال، وبالرغم من حاجة الأطفل القوية إلى اللعب والحركة والإثارة الحركية الضرورية التى تعتبر للنمو الجسمى والحركى ...

أكمل القراءة »

A suggested programme for Training and developing Physical education teacher in primary stage and developing his professional performance

A suggested programme for Training and developing Physical education teacher in primary stage and developing his professional performance Dr. Assem Saber Rashed Hammoudy Education is one of the most important issue with which our country concern under modern perspectives that invade the world and with modern aspects which calls for materialization of Education and this has lead to caring for ...

أكمل القراءة »

برنامج مقترح لتدريب وصقل معلم التربية الرياضية

برنامج مقترح لتدريب وصقل معلم التربية الرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي وتطوير أدائه المهني د/عاصم صابـر راشـد أستاذ مساعد بقسم المناهج وتدريس التربية الرياضية كلية التربية الرياضية ـ جامعة أسيوط. التعليم من أهم القضايا التي توليها الدولة بكثير من الاهتمام في ظل المستجدات الحديثة التي تغزو العالم ومع الاتجاهات العصرية التي تنادي بتحديث التعليم، ترتب على ذلك الاهتمام بتطوير المعلم في ...

أكمل القراءة »

خطة دراسية لإعداد معلم التربية الرياضية للتعليم الابتدائي في ضوء

خطة دراسية لإعداد معلم التربية الرياضية للتعليم الابتدائي في ضوء أهداف التربية الرياضية للمرحلة ومتطلبات العمل المهني • د. عاصم صابر راشد حمودى • * أستاذ مساعد بقسم المناهج وتدريس التربية الرياضية – كلية التربية الرياضية _ جامعة أسيوط. نجاح التعليم يبدأ بفلسفة التربية وينتهي بالإعداد الجيد للمعلم فإن تربية المعلم تشكل حجر الزاوية في بنية التقدم والتنمية في القرن ...

أكمل القراءة »